A Federação das Associações de Pais de Braga (FAP Braga), em parceria com o Município de Braga, tem o prazer de convidar a comunidade educativa para uma Sessão de Esclarecimentos sobre Ensino Profissional, subordinada ao tema:
“Pais Informados, Escolhas Seguras — Ensino Profissional: Porque Não?”
📅 Data: quinta-feira, 28 de maio de 2026 🕕 Hora: 18h30 📍 Local: Fórum Braga 🎟️ Entrada: Livre
Esta iniciativa tem como objetivo informar e capacitar os pais e encarregados de educação para apoiarem os seus educandos na tomada de decisões sobre o percurso escolar, desmistificando preconceitos associados ao ensino profissional e esclarecendo dúvidas sobre saídas académicas e profissionais.
Os alunos do 4.º ano de escolaridade trabalharam com motivação e empenho no projeto Hypatiamat tendo como objetivo a participação no “X Campeonato Interescolas de Cálculo Mental Hypatiamat para alunos do 4.º ano de escolaridade”.
Participarão neste Campeonato 128 alunos do concelho de Braga sendo o Agrupamento de Escolas de Trigal de Santa Maria representado com 11 alunos efetivos.
Com este projeto pretendeu-se promover o sucesso escolar, despertar o gosto pela Matemática e desenvolver competências transversais.
Informam-se os alunos e os Encarregados de Educação de que toda a informação relativa às provas ModA, Provas Finais e Provas de Equivalência à Frequência poderá ser consultada:
Até à conclusão do período de realização das provas, todos os alunos deverão manter-se atentos às informações e atualizações que vão sendo disponibilizadas.
Nota informativa: No final das provas ModA será solicitado aos alunos que preencham um questionário anónimo e confidencial sobre as mesmas, da autoria do EduQA.
O Agrupamento de Escolas de Trigal de Santa Maria foi uma das cinco escolas distinguidas a nível nacional na 5.ª edição do concurso «Vamos Fazer um Plano», iniciativa promovida pelo Plano Nacional das Artes em parceria com o jornal Público, através do projeto Público na Escola.
A participação do AETSM sustentou-se no trabalho das alunas Bruna Faria e Leonor Pinto do 9ºB, responsáveis pela elaboração de uma reportagem dedicada ao Projeto Vaivém, desenvolvido desde o ano letivo anterior nas Escolas Básicas de Fradelos, com a turma F4B, e de Ruílhe, com a turma R3.
O projeto, promovido pelo Circuito – Braga Media Arts, em desenvolvimento desde o ano letivo anterior, numa articulação direta entre dois artistas residentes, Marta Pombeiro em Fradelos e Carlo Giovani em Ruilhe e as professoras titulares, respetivamente Manuela Fernandes e Natália Costa, tendo transformado de forma extraordinária a experiência cultural e científica dos alunos envolvidos.
Para a concretização da reportagem, Bruna Faria e Leonor Pinto realizaram entrevistas aos diversos intervenientes do projeto, reunindo um registo detalhado do trabalho desenvolvido nas duas escolas.
O concurso «Vamos Fazer um Plano» pretende promover um olhar atento sobre o contexto cultural de proximidade, incentivar a participação dos jovens na valorização do património cultural e reforçar o papel das artes e dos media na vida das comunidades.
Na sequência desta distinção, as alunas irão deslocar-se às instalações do jornal Público, em Lisboa, onde terão oportunidade de conhecer o funcionamento daquele órgão de comunicação social de referência nacional e participar na paginação do seu Plano, com a mediação de jornalistas e designers profissionais, e que será publicado em breve num caderno especial do jornal.
Parabéns, desde logo, à Bruna e à Leonor, que tomaram as rédeas da proposta de forma destemida e extremamente dedicada, ao projeto Vaivém e a todos os envolvidos, professoras, artistas e alunos!
No próximo dia 29 de maio assinala-se o Dia Mundial da Energia, uma oportunidade para refletirmos sobre a forma como utilizamos os recursos energéticos no nosso dia a dia.
Pequenas atitudes, como desligar aparelhos que não estão a ser utilizados, apagar as luzes ao sair de uma sala ou aproveitar a luz natural, podem ter um impacto muito positivo na preservação do ambiente.
A nossa escola junta-se a esta iniciativa, apelando a toda a comunidade educativa para adotar comportamentos mais responsáveis e sustentáveis. Juntos, podemos contribuir para um planeta mais saudável e para um futuro melhor! 🌍💡
No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Energia, realizou-se na Biblioteca José Miguel Vieira, a atividade/palestra “A Energia em Jogo”, dinamizada pela Equipa Eco-Escolas, com a participação das turmas do 5.º C e 8.ºB.
A iniciativa contou com a colaboração do Prof. André Rodrigues e da Dr.ª Vanda Paixão, da Equipa Editorial da Areal Editora, em estreita articulação com a Consultora Pedagógica Marisa Lopes.
A atividade revelou-se muito interessante e motivadora, promovendo a participação ativa dos alunos e sensibilizando-os para a importância da energia e da adoção de comportamentos mais sustentáveis e conscientes.
A escola sede do Agrupamento de Escolas de Trigal de Santa Maria recebeu hoje um conjunto de conversas-conferência inseridas no programao “São Carlos Vai à Escola”, promovido pelo Teatro Nacional de São Carlos. A iniciativa foi dirigida aos alunos dos 5.º e 6.º anos e contou com a participação de Jorge Rodrigues, reconhecido divulgador da história e da cultura operática em Portugal.
Ao longo das sessões, Jorge Rodrigues colocou a sua vasta experiência e capacidade comunicativa ao serviço da aproximação dos mais jovens à realidade do principal teatro de ópera português, dando a conhecer a história, as curiosidades (e até alguns episódios anedóticos) que consubstancializam a enorme relevância cultural do Teatro Nacional de São Carlos desde a sua inauguração, em 1793.
A atividade procurou igualmente desmistificar a ideia de inacessibilidade frequentemente associada à ópera, apresentando-a aos alunos enquanto forma artística integradora, frequentemente designada como “a rainha das artes” onde convergem música, teatro, poesia, cenografia, bailado e artes visuais.
Com um percurso de mais de quarenta e cinco anos ligado ao Teatro Nacional de São Carlos, Jorge Rodrigues desenvolveu funções nas áreas da encenação, do canto, da rádio e da divulgação cultural, tendo colaborado com diversos nomes de referência do panorama artístico nacional e internacional.
Esta iniciativa integrou-se no âmbito do Plano Cultural de Escola do agrupamento, que tem procurado desafiar os alunos para experiências culturais diferenciadas e para o contacto com linguagens artísticas mais complexas, tanto ao nível da fruição como da reflexão crítica.
A abertura a espaços culturais menos familiares para muitos jovens, como o universo da ópera, constitui uma aposta na construção de experiências significativas, munindo os alunos de referências e ferramentas que permitam o desenvolvimento contínuo do seu pensamento crítico e criativo.
No âmbito da promoção do bem-estar e do desenvolvimento saudável das crianças, os alunos do 2.º ano da EB de Tebosa participaram numa atividade ao ar livre na Praceta da Juventude.
Atualmente, as crianças passam cada vez menos tempo em contacto com a natureza, o que pode afetar diretamente a sua saúde, bem-estar e desenvolvimento global. Ao integrar momentos ao ar livre na rotina escolar – não apenas no Dia de Aulas ao Ar Livre, mas ao longo de todo o ano – contribui-se para crianças mais felizes, saudáveis e com competências essenciais para a vida.
Durante esta iniciativa, os alunos realizaram momentos de leitura e diálogos com a natureza, explorando o espaço envolvente de forma criativa e participativa. As fotos e os vídeos registam o entusiasmo, a alegria e o envolvimento das crianças nesta experiência educativa ao ar livre.
O Jardim de Infância de Tebosa tem vindo a desenvolver atividades físicas no Pavilhão Multiusos de Tebosa, orientadas pela Educadora, promovendo tarefas e jogos importantes para o bem-estar das crianças.
Estas atividades têm como principal objetivo proporcionar momentos integradores, estimulando não só a atividade física, mas também a saúde mental e o desenvolvimento social das crianças, através de experiências lúdicas e educativas.
Desta forma, o JI de Tebosa procura aproveitar as valências existentes na freguesia, contribuindo para a promoção de um ensino de qualidade e para o crescimento saudável das crianças.
