PLANO DE AÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DIGITAL DA ESCOLA (PADDE)
O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) é um instrumento estratégico criado no âmbito do Plano de Ação para a Transição Digital, promovido pelo Ministério da Educação, com o objetivo de integrar e potenciar o uso pedagógico e organizacional das tecnologias digitais nas escolas.
Objetivos principais do PADDE:
- Manter as infraestruturas tecnológicas e o apoio técnico, garantindo condições adequadas ao uso pedagógico e administrativo das tecnologias em todos os estabelecimentos do Agrupamento;
- Consolidar a integração das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas, promovendo metodologias ativas, colaborativas e inovadoras em todos os níveis de ensino;
- Aprofundar o trabalho colaborativo entre docentes através da criação, partilha e utilização de Recursos Educativos Digitais (RED);
- Desenvolver as competências digitais da comunidade educativa, com especial enfoque nos docentes, alunos e famílias;
- Simplificar e desmaterializar processos administrativos, reforçando a eficiência e a sustentabilidade organizacional;
- Aumentar a comunicação e a visibilidade digital da escola, fortalecendo a identidade digital do Agrupamento.
Estrutura do PADDE:
O plano baseia-se num diagnóstico inicial das necessidades da escola e organiza-se em três dimensões principais:
- Dimensão Tecnológica e Digital
- Dimensão Pedagógica
- Dimensão Organizacional
Importância do PADDE:
A implementação do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) 2025-
2027 requer o envolvimento ativo e articulado de toda a comunidade educativa, assegurando
que a transformação digital se traduza em práticas sustentadas, coerentes e inclusivas.
Neste sentido, procurará:
– Envolver toda a comunidade educativa – docentes, alunos, pessoal não docente, encarregados de educação e parceiros – na execução e avaliação das ações do PADDE, promovendo corresponsabilidade e participação.
– Garantir a coerência entre o PADDE e os restantes documentos estruturantes da escola (Projeto Educativo, Plano Anual de Atividades, Regulamento Interno), assegurando uma ação integrada e consistente.
– Valorizar a formação contínua e a partilha de boas práticas, potenciando o desenvolvimento profissional e a disseminação de experiências de sucesso no domínio digital.
– Promover uma cultura digital colaborativa e sustentável, baseada na inovação, na ética, na segurança e no uso consciente das tecnologias, reforçando o papel da escola como espaço de aprendizagem, cidadania e inclusão digital.