OLÍMPIADAS DA RÁDIO – 5ºD

Publicado em: 7 de junho de 2025

A Rádio Miúdos é uma parceira das Bibliotecas Escolares. E foi através da equipa da Biblioteca da Escola que conheci este projeto, procurando implementá-lo, sempre que era possível, no âmbito da disciplina e dos temas que fazem parte de Cidadania e Desenvolvimento.

Admito que é um projeto ambicioso, demorado e nada fácil, pois requer treino e prática, escrita e verbal, e técnicas de comunicação. Mas, mesmo assim, aceitamos os vários desafios.  “Água e o nosso futuro” foi aquele que foi abraçado pelas turmas do 5.ºD e 5.ºA, as quais produziram, nas aulas, um texto com alguns dos conhecimentos adquiridos na disciplina de Ciências Naturais. A turma do 5.º D realizou um trabalho que procurou ser mais uma chamada de atenção, um alerta para as necessidades de todos pouparem o recurso da água potável, que tantos milhões de crianças, em África, não têm, e, por isso, recorrem aos canudos purificadores, que filtram a água imprópria para consumo, transformando-a em água potável. Este trabalho foi, posteriormente, gravado numa aula de Cidadania, contando com a participação de todos os alunos, e publicado no site da Rádio Miúdos.

A nossa escola (AETSM) foi, assim, selecionada pela Rádio Miúdos para estar presente na quarta edição das Olimpíadas da Rádio, 2025, e 4 alunos (Paola, Matilde, Luís e Rodrigo Barbosa do 5.º D), viajaram, no dia 6 de junho, até Arronches, perto de Portalegre. Previamente, fizemos um “Cartão de Visita” para divulgar a nossa escola e a nossa terra.

Como foram duas as escolas de Braga selecionadas para estarem presentes, conseguimos o apoio da Câmara Municipal de Braga e da TUB, com a disponibilização de um motorista e de um pequeno autocarro que nos transportou até ao Alto Alentejo.

A viagem correu bem. Os alunos puderam apreciar que, à medida que se deslocavam para o sul do país, de distrito para distrito, a paisagem era diferente, tendo passado pelos principais rios do país: Douro, Vouga, Mondego, Zêzere, Ocreza e Tejo. Chegados a Arronches, os alunos participaram de forma responsável e cívica, tendo tido como adversários/concorrentes alguns alunos de 10.º e 11.º anos de escolaridade, oriundos de outras escolas do país e, pela primeira vez, de uma equipa de Badajoz. Os desafios propostos não foram assim tão fáceis, mas conseguiram superá-los. As votações do júri não foram muito “amigas” da nossa escola. Ficamos em 7.º lugar, mas a experiência e as novas amizades criadas ficaram em melhor posição.

No final, os alunos perguntaram-me: “Professora, para o ano, voltamos, não voltamos?”. Está dito o melhor da viagem. Reconheço, contudo, que ainda é preciso serem trabalhadas mais competências, quer no que diz respeito ao saber estar quer ao saber fazer. Resumindo, uma experiência a repetir, mas noutros moldes!

Professoras: Graça Vilela e Maria José Ribeiro

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