PROJETO ART’THEMIS+: ALUNOS DO 9.º ANO PROMOVEM REFLEXÃO SOBRE IGUALDADE, INCLUSÃO E DIREITOS HUMANOS

Publicado em: 4 de junho de 2026

No passado dia 3 de junho foram apresentados os resultados do trabalho desenvolvido pelas turmas do 9ºA e do 9ºB no âmbito do Projeto Art’Themis+, numa articulação entre o Agrupamento de Escolas de Trigal de Santa Maria (AETSM) e a UMAR – União de Mulheres Alternativa e Resposta.

Procurando promover uma passagem significativa de testemunho entre os alunos finalistas do agrupamento e os mais jovens, a apresentação dos projetos contou com a participação dos alunos do 5.º ano, proporcionando um momento de partilha e reflexão intergeracional, com a colaboração generosa dos respetivos docentes, buscando implantar uma pequena semente de modo a possibilitar, passo a passo a construção de uma consciência social mais equilibrada e empática.

O Projeto Art’Themis+, desenvolvido no AETSM desde 2022, integra uma estratégia de prevenção da violência e promoção da igualdade em contexto escolar. Através de uma abordagem interdisciplinar e participativa, são trabalhadas temáticas como os direitos humanos, a igualdade, a inclusão, os preconceitos, a violência e a discriminação, procurando estimular o diálogo, o pensamento crítico e a cidadania ativa.

Neste contexto, os alunos foram desafiados a criar objetos artísticos que constituíssem espaços de reflexão sobre as problemáticas abordadas. Os trabalhos resultaram da iniciativa das turmas, com a mediação da técnica da UMAR, Lia Mendes, e o apoio dos docentes das disciplinas de História, Expressão Plástica, Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento.

Com a presença das representantes daquela prestigiada parceira no nosso Agrupamento, a apresentação foi conduzida, em dois momentos, pelos alunos de ambas as turmas, como porta-vozes das suas experiências e realizações.
A turma do 9ºA apresentou a instalação artística coletiva “Armário das Desigualdades”, inspirada numa obra de Manuela Pimentel. A instalação contrapõe, simbolicamente, valores como a igualdade, o respeito, a liberdade e a solidariedade a diferentes formas de discriminação e exclusão, convidando à reflexão sobre os mecanismos que perpetuam as desigualdades.

Por sua vez, a turma do 9ºB produziu a exposição em vídeo “Vozes contra o Preconceito”, composta por testemunhos ficcionados que abordam diferentes formas de preconceito e violência. O trabalho procura sensibilizar para o impacto destas situações na vida das pessoas, promovendo a empatia, o respeito pela diversidade e a valorização dos direitos fundamentais.

Os projetos apresentados evidenciaram o envolvimento dos alunos na construção de uma consciência crítica sobre os desafios da convivência em sociedade, reforçando a importância da educação para a cidadania, para a igualdade e para o respeito pela dignidade humana.

Algumas reflexões dos alunos envolvidos:

Amelia: “I think this was a good experience, and I appreciated the way that we all managed to put our efforts to create something regardless of our different views, which I feel mirrors the theme. As for my thoughts on the theme, people deserve peace and love, and that shouldn’t be determined by what and who we are.
We all deserve sunshine.”

Dinis: “Eu acho que este trabalho serviu para refletirmos a forma como, por vezes, vemos o mundo e que todos somos iguais. Não deve haver diferenças, mas um mundo mais respeitoso e mais unido.”

Tomás: O projeto em si foi bastante interessante pois conseguimos abordar bastantes temas atuais e importantes. Foi importante para nós pois é importante saber, de uma forma geral, o que são os direitos humanos e a sua importância. Gostei de trabalhar em equipa apesar de haver algumas confusões na questão da organização, mas de resto acho que correu bem. Gostei bastante do trabalho final, acho que fica um resumo de estes 2 anos de projeto e de bastantes aprendizagens que tivemos. Para concluir acho que devíamos todos pensar melhor nas atitudes que tomamos, pois, todos temos os mesmos DIREITOS.”

Daniela: “A arte dá voz às emoções e às histórias de vida. Foi importante para mim, gostei de o realizar em equipa porque ouvimos as opiniões uns dos outros e respeitamos todos, aprendi muito sobre o trabalho e estou muito satisfeita com o resultado final, gostei dos temas porque envolvem sentimentos fortes e intensos onde exploramos coisas que muita gente já passou. Obrigada!”

Leonor: “O projeto Art’Themis foi algo que mexeu comigo e que me fez refletir muito sobre os temas abordados. Acho que é essencial a implementação deste projeto nos dias de hoje, para fazer com que os jovens reflitam sobre o que existe à volta deles e que percebam que toda a gente merece respeito. Foi um projeto importante para mim, porque consegui aprender e debater temas que eu considero atuais e muito relevantes. Adorei trabalhar em conjunto com a minha turma e sinto que conseguimos fazer um ótimo trabalho em equipa. Para mim, todos os temas abordados são atuais e de elevada importância. Este projeto promove o respeito à integridade de cada um de nós. Ensina-nos que não devemos ter medo de sermos quem somos e que não devemos viver de acordo com o que os outros esperam de nós.”

Martim: “O projeto foi um trabalho incrível, muito importante pra mim porque foi o último trabalho que fiz com a minha turma e também é um tema que as pessoas precisam saber. Gostei muito de trabalhar em equipa porque foi tudo muito organizado e gosto muito de trabalhar em equipa. Apreciei muito o trabalho, gosto muito de falar deste tema pois tem de ser tratado imediatamente, ninguém pode ser discriminado e hoje em dia as pessoas estão a fazer, cada vez mais, discriminação.”