VIII Encontro ART’THEMIS+
Projeto ART’THEMIS+ promove cidadania e igualdade no Agrupamento de Escolas Trigal de Santa Maria
No dia 4 de junho de 2025, o Centro da Juventude de Braga acolheu o VIII Encontro ART’THEMIS+, um momento de partilha e celebração do trabalho desenvolvido no âmbito deste projeto promovido pela UMAR – União de Mulheres Alternativa e Resposta – em parceria com o Agrupamento de Escolas de Trigal de Santa Maria. O ART’THEMIS+ tem como principal objetivo a prevenção da violência e a promoção dos direitos humanos, da igualdade de género e da cidadania, através de práticas pedagógicas participativas e criativas.
A iniciativa foi dinamizada em várias escolas do Agrupamento, com o apoio das técnicas da UMAR Tatiana Mendes, Alícia Wiedemann e Lia Mendes, em articulação com os docentes das diferentes turmas envolvidas. No encontro final, cada grupo de alunos teve a oportunidade de apresentar os projetos desenvolvidos ao longo do ano letivo, revelando reflexões profundas e criativas sobre temas de grande relevância social.
EB de Estação – Turma 2.ºE
Os alunos da turma 2.º E da Escola Básica da Estação participaram na apresentação do projeto final intitulado “Quem sou eu?”, realizado sob a orientação da técnica Alícia Wiedemann e com o acompanhamento da professora Tânia Sofia Carvalhosa. Ao longo de várias sessões de sensibilização, os alunos envolveram-se ativamente na abordagem de temáticas fundamentais, como os Direitos das Crianças, a igualdade de género e a valorização da identidade individual.
O projeto culminou com uma apresentação pública, durante o VIII encontro do ART’THEMIS+, onde os alunos revelaram todo o trabalho desenvolvido, através de um momento interativo que aliou criatividade, expressão artística e reflexão crítica. Cada grupo criou adivinhas inspiradas nos Direitos das Crianças, ilustradas com cartazes e complementadas por coreografias originais. Durante o evento, o público foi desafiado a identificar os direitos representados, tornando a sessão participativa e educativa.
Esta iniciativa destacou-se pela promoção de valores essenciais à formação cívica dos alunos, reforçando competências como a criatividade, o espírito de grupo e a consciência social.
A Escola Básica da Estação felicita os alunos do 2.º E pelo empenho demonstrado, pela forma entusiasta com que abraçaram este desafio e pela brilhante prestação com que deram voz a temas tão importantes para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
Turma do 2.º ano da EB de Tebosa
A turma do 2.º ano da EB de Tebosa participou no encontro com a apresentação do trabalho “Os nossos bichos, as nossas emoções”, no âmbito de uma articulação realizada pelo professor José António Pereira Gomes com a UMAR. Os alunos revelaram grande entusiasmo com a oportunidade de apresentar publicamente um trabalho que expressava as suas emoções e criatividade, resultante de um percurso de reflexão e partilha. A experiência foi muito enriquecedora e deixou o desejo de novas participações futuras.
EB Trigal de Santa Maria – Turma 5.ºD
A turma do 5.ºD, acompanhada pelas professoras Graça Vilela e Rosa Dias, apresentou em palco a peça “Luís de Camões no século XXI”. O texto, concebido durante as sessões do projeto com a técnica Alícia Wiedemann, abordou temas como os direitos humanos, o racismo, o bullying, os preconceitos, as novas tecnologias, a poluição, o uso excessivo de telemóveis, a democracia e incluiu ainda um poema dedicado ao poeta Luís Vaz de Camões. A atuação destacou-se pela criatividade, atualidade e envolvimento dos alunos, que, apesar do nervosismo inicial, demonstraram grande entusiasmo e sentido de missão. Esta participação permitiu-lhes refletir sobre o mundo em que vivem e expressar-se artisticamente de forma consciente e impactante.
EB Trigal de Santa Maria – Turma 8.ºA
A turma 8.ºA, com o acompanhamento dos professores Sílvia Carvalho, Daniel Caridade e Franklin Pereira, apresentou o vídeo “Isto também é violência no namoro”. O trabalho audiovisual teve como objetivo sensibilizar os colegas para a realidade da violência no namoro, uma problemática muitas vezes invisibilizada, mas urgente. Através de uma abordagem ficcional, inspirada em situações reais, os alunos alertaram para comportamentos abusivos e promoveram uma cultura de respeito, empatia e prevenção. Este projeto evidenciou o compromisso dos jovens com temas fundamentais para o seu bem-estar e desenvolvimento enquanto cidadãos.
Este encontro anual do ART’THEMIS+ foi, uma vez mais, prova do poder da educação enquanto instrumento de transformação social. A todos os alunos, professores e técnicas envolvidas, os nossos parabéns pelo trabalho notável e pelo contributo que deram à construção de uma sociedade mais justa, igualitária e consciente.
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